[Todos] Grave situación en el CBC

[Afirmacion Democratica Universitaria - ADU]

El miércoles de la semana pasada nos enteramos que a partir de ese día les
habían reducido las dedicaciones y en algunos casos la jerarquía a más de
la mitad de los profesores del departamento de Matemática del CBC.  A esta
reducción hay que sumarle  las bajas por jubilaciones y renuncias del 2014
que no se reemplazaron, con lo cuál el presupuesto para salarios para los
profesores de ese departamento bajó en un 46%, o el equivalente a más de
11 Profesores Titulares dedicaciòn exclusiva. Esto es posible porque todos
estos profesores tienen designaciones interinas y no existen concursos
regulares para sus cargos, o en los pocos casos en que existen, demoran
varios años en sustanciarse.

Por otra parte, la distribución del presupuesto de la UBA para el
corriente año acaba de ser aprobado por el Consejo Superior y no prevé
reducción alguna de partidas para el CBC, por lo que estos cambios no
están relacionados con una restricción presupuestaria.

Dado que tampoco se han modificado los requerimientos de la enseñanza en
el último año, estamos en presencia de un recorte feroz que no ha sido
presentado ni discutido en el seno del Consejo Superior. Este recorte
afecta gravemente a nuestra facultad ya que el CBC es el primer año de
nuestras carreras y su Departamento de Matemática está a cargo de todas
las materias de matemática que cursan nuestros alumnos en ese primer año.

Ante esta gravìsima situación, nuestra lista presentó el lunes el proyecto
de resolución que adjuntamos. El mismo contó también con la aprobación por
parte de las mayorías de graduados y estudiantes en la Comisión de I+R del
CD y será tratado por el plenario el próximo lunes.

Un resolución de similar tenor fue presentada el miércoles por nuestros
representantes en la reunión del Consejo Superior. Si bien estos proyectos
pasaron a comisión, todo indica que nuestra presentación tuvo impacto y
todos los docentes de matématica del CBC serán designados en forma
interina en cargos de similar dedicación y jerarquía que el que ocupaban
hasta el 31 de marzo de este año.

Lo anterior permitiría superar la díficil situación de los docentes, pero
no cambia los factores que dieron origen a esta crisis. Es necesario que
la UBA llame a concursos regulares y periódicos para todos los cargos del
CBC y que se instrumente un mecanismo d que permita la participación de
las Facultades de la Universidad de Buenos Aires en la toma de decisiones
académicas del Ciclo Básico Común.

ADU. Afirmación Democrática Universitaria, representación del claustro de
profesores de la FCEN