<p align="justify"><font color="#000000"><strong><font size="5"><span
style="TEXT-ALIGN: left; TEXT-TRANSFORM: none; BACKGROUND-COLOR:
rgb(255,255,255); TEXT-INDENT: 0px; DISPLAY: inline !important; FONT:
13px/18px &quot;lucida grande&quot;, tahoma, verdana, arial, sans-serif;
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rgb(55,64,78); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-stroke-width:
0px"><strong><font size="5"><font size="3">(fe de erratas) <br /><br
/></font>Democratizar la Universidad, transformar la realidad, construir
Movimiento</font></strong><span
class="Apple-converted-space">&nbsp;</span></span><br style="TEXT-ALIGN:
left; TEXT-TRANSFORM: none; BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);
TEXT-INDENT: 0px; FONT: 13px/18px &quot;lucida grande&quot;, tahoma,
verdana, arial, sans-serif; WHITE-SPACE: normal; LETTER-SPACING: normal;
COLOR: rgb(55,64,78); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px"
/><br style="TEXT-ALIGN: left; TEXT-TRANSFORM: none; BACKGROUND-COLOR:
rgb(255,255,255); TEXT-INDENT: 0px; FONT: 13px/18px &quot;lucida
grande&quot;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; WHITE-SPACE: normal;
LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(55,64,78); WORD-SPACING: 0px;
-webkit-text-stroke-width: 0px" /></font></strong><span style="TEXT-ALIGN:
left; TEXT-TRANSFORM: none; BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);
TEXT-INDENT: 0px; DISPLAY: inline !important; FONT: 13px/18px &quot;lucida
grande&quot;, tahoma, verdana, arial, sans-serif; WHITE-SPACE: normal;
FLOAT: none; LETTER-SPACING: normal; COLOR: rgb(55,64,78); WORD-SPACING:
0px; -webkit-text-stroke-width: 0px"><em>&ldquo;Se nos acusa ahora de
insurrectos en nombre de un orden que no discutimos, pero que nada tiene
que hacer con nosotros. Si ello es as&iacute;, si en nombre del orden se
n</em></span></font><font color="#000000"><span style="TEXT-ALIGN: left;
TEXT-TRANSFORM: none; BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255); TEXT-INDENT:
0px; DISPLAY: inline; FONT: 13px/18px &quot;lucida grande&quot;, tahoma,
verdana, arial, sans-serif; WHITE-SPACE: normal; LETTER-SPACING: normal;
COLOR: rgb(55,64,78); WORD-SPACING: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px"
class="text_exposed_show"><em>os quiere seguir burlando y embruteciendo,
proclamamos bien alto el derecho sagrado a la insurrecci&oacute;n.&rdquo;
Manifiesto Liminar de la Reforma del 18<br /><br /></em>Desde hace
m&aacute;s de dos semanas, distintas facultades de la UBA asistimos a la
&ldquo;elecci&oacute;n&rdquo; de nuevas autoridades y decanos, y a la
renovaci&oacute;n del Consejo Superior con la asunci&oacute;n de
consejerxs de los tres claustros. Listas &uacute;nicas, ausencia de debate
sobre las l&iacute;neas program&aacute;ticas y la pol&iacute;tica que
encarnar&aacute;n dichas autoridades, se suma a que las normas mismas del
actual cogobierno est&aacute;n malparidas, signadas por una desigualdad
constitutiva de las relaciones que se dan tanto en las distintas
instancias de decisi&oacute;n como en el aula: la subrepresentaci&oacute;n
de lxs estudiantes, la falta de voz de lxs no docentes y la
perpetuaci&oacute;n en el poder de una elite de profesores. Y se fomenta,
nada inocentemente, la costumbre de que alcanza con votar cada dos
a&ntilde;os, en vez de involucrarnos activamente en la discusi&oacute;n
sobre la orientaci&oacute;n de nuestra Universidad.&nbsp;<br /><br
/>Filosof&iacute;a y Letras fue tomada por cientos de estudiantes durante
tres d&iacute;as, con clases p&uacute;blicas y actividades, frente a la
elecci&oacute;n de Graciela Morgade como decana, continuadora de la
gesti&oacute;n saliente y vinculada a las pol&iacute;ticas de
acreditaci&oacute;n ante la CONEAU. En FADU y en Psicolog&iacute;a se
rechaz&oacute; la elecci&oacute;n de los nuevos decanos, realizadas a
espaldas de la comunidad acad&eacute;mica de manera bochornosa. En Exactas
la gesti&oacute;n recurri&oacute; a de la burocracia de APUBA para evadir
a lxs estudiantes que reclam&aacute;bamos la necesidad de una
elecci&oacute;n democr&aacute;tica. All&iacute; se desarrollaron asambleas
hist&oacute;ricas por su nivel de masividad y se tom&oacute; el decanato y
el sector administrativo por tres d&iacute;as. En Sociales, mediante una
toma de la facultad, se logr&oacute; impedir la elecci&oacute;n
ileg&iacute;tima del decano, finalmente realizada en la sede del Rectorado
mediante vallado policial y de modo antirreglamentario. La respuesta de
las distintas gestiones fue la misma en los distintos territorios: ante
las tomas con aulas abiertas y clases p&uacute;blicas, suspender clases y
ex&aacute;menes; llamar a lxs docentes a no concurrir a las facultades; y
una campa&ntilde;a estigmatizante del movimiento estudiantil.&nbsp;<br
/><br />Como movimiento estudiantil, estamos tomando las primeras medidas
para visibilizar la necesidad de democratizar el destino de nuestras
facultades y de la Universidad toda. Tomas de facultades, impulso de
espacios abiertos de discusi&oacute;n y decisi&oacute;n sobre la
democratizaci&oacute;n, campa&ntilde;as de difusi&oacute;n, asambleas
peri&oacute;dicas y masivas. La democratizaci&oacute;n pone en el ojo de
la tormenta las pol&iacute;ticas universitarias existentes y su gobierno,
adem&aacute;s de las relaciones de poder que se construyen cotidianamente,
a trav&eacute;s de las cuales nos formamos hoy como estudiantes pasivxs y
futurxs profesionales d&oacute;ciles. Para lograr victorias efectivas
debemos poner el foco en sumar a m&aacute;s compa&ntilde;erxs para pegar
con un solo pu&ntilde;o a una estructura de poder de la que ya nada
podemos esperar y en realizar experiencias de democracia de lxs de abajo,
que nos permitan tomar en nuestras manos el problema de la
democratizaci&oacute;n, hoy y ahora, en pos de generar respuestas de
acuerdo a las necesidades de una educaci&oacute;n transformadora.
Masificar este conflicto depende de nuestra capacidad de interpelar a cada
vez m&aacute;s estudiantes, entablando canales de discusi&oacute;n en
cursos y generando dinamismo desde los espacios de base, para elaborar de
manera com&uacute;n nuestras reivindicaciones, y poder estar en mejor
condiciones para enfrentar este problema. Por esto, necesitamos que los
centros de estudiantes se visibilicen como una herramienta de todo el
movimiento y no como un lugar hostil y de disputas internas. Para eso ya
tenemos a las gestiones que, con sus campa&ntilde;as difamatorias, buscan
tirar para abajo al movimiento e instalar una falsa rivalidad entre
docentes y estudiantes.&nbsp;<br /><br />En este sentido, planteamos una
sincera cr&iacute;tica a la conducci&oacute;n de los centros de las
facultades en incipiente movimiento, algunas de las fuerzas agrupadas en
la &ldquo;Izquierda al Frente&rdquo;. Especulando por la incidencia de la
aparici&oacute;n medi&aacute;tica del conflicto en los resultados de las
elecciones legislativas, lxs compa&ntilde;erxs no han sido impulsores de
las tomas ni de la b&uacute;squeda por evitar las elecciones
antidemocr&aacute;ticas de los decanos, sino que se han limitado a
acompa&ntilde;ar cuando estas medidas eran claramente inevitables por el
impulso de la movilizaci&oacute;n estudiantil. Sus propuestas iban
entonces sistem&aacute;ticamente &ldquo;por detr&aacute;s&rdquo; del
incipiente movimiento, con asambleas cada vez m&aacute;s concurridas y un
mayor involucramiento. Por otro lado, la asunci&oacute;n de sus consejerxs
superiorxs (como mayor&iacute;a estudiantil en este espacio)
transcurri&oacute; con absoluta normalidad, mientras lxs compa&ntilde;erxs
movilizadxs en el Rectorado permanec&iacute;amos del otro lado de la reja
sin saber lo que estaba sucediendo.&nbsp;<br /><br />Mientras que las
asambleas de Sociales, Psicolog&iacute;a y Filosof&iacute;a y Letras,
hab&iacute;an votado realizar un escrache e interrumpir la elecci&oacute;n
de consejerxs superiores en el Rectorado, en una reuni&oacute;n de Junta
Ejecutiva de la FUBA se propuso en su lugar la realizaci&oacute;n de un
acto, en detrimento de las decisiones ya tomadas en dichas asambleas. Nos
parece fundamental volver a insistir sobre la necesidad de que se respeten
los mandatos de base, sobre todo teniendo en cuenta que las recientes
asambleas fueron las m&aacute;s masivas de la UBA de un tiempo hasta
ac&aacute;. Rechazamos priorizar &aacute;mbitos manejados con
l&oacute;gicas burocr&aacute;ticas (como la junta ejecutiva de la FUBA)
para dirimir diferencias pol&iacute;ticas, por sobre el mandato de cientos
de estudiantes. Hay que lograr m&aacute;s bien que la FUBA pueda ayudar a
coordinar los movimientos de base de las distintas facultades para
encontrar consensos que nos fortalezcan.&nbsp;<br /><br /><strong>Es
fundamental lograr que este conflicto sea un proceso pol&iacute;tico
masivo, a partir de la m&aacute;s amplia participaci&oacute;n de lxs
estudiantes, pero la orientaci&oacute;n de esto tiene que traducirse en
medidas claras de demarcaci&oacute;n y denuncia del car&aacute;cter
antidemocr&aacute;tico del r&eacute;gimen universitario. No se trata
s&oacute;lo de ganar &ldquo;un poco m&aacute;s&rdquo; de democracia en la
Universidad, sino de transformar su car&aacute;cter
antidemocr&aacute;tico. Es por esto que el contenido pol&iacute;tico de
las medidas a impulsar no puede dejar lugar a dudas respecto de la
orientaci&oacute;n general del proceso. Asimismo, la herramienta para
desarrollar este conflicto deben ser los centros de estudiantes y el
dinamismo de los espacios de base. La necesidad de masificar debe ser
consecuente con la generaci&oacute;n de espacios genuinos que puedan
contener a lxs compa&ntilde;erxs que se acerquen a debatir y
organizarse.</strong> Deteriorar estos espacios con l&oacute;gicas
burocr&aacute;ticas y autconstructivas erosiona la capacidad que tenemos
como movimiento para enfrentarnos a nuestros enemigos y desarrollar
nuestros objetivos. De ello depende las victorias que podamos
lograr.&nbsp;<br /><br />Lejos del oportunismo de lxs que buscan marcar
diferencias con las conducciones, &uacute;nicamente para demarcarse y
acumular para su propio molino, marcamos la necesidad de unidad y
fortalecimiento de los gremios para desarrollar las tareas que tenemos por
delante, con el desaf&iacute;o siempre presente de salir del aislamiento,
poner en pie al movimiento estudiantil y avanzar en construir la
Universidad que queremos desde hoy. Vamos por una Universidad sin docentes
que trabajen gratis, con pol&iacute;ticas de acceso y permanencia para lxs
estudiantes, por planes de estudios discutidos democr&aacute;ticamente y
una pol&iacute;tica de investigaci&oacute;n orientada a solucionar las
problem&aacute;ticas nacionales y regionales m&aacute;s importantes. Vamos
por un cogobierno con mayor representaci&oacute;n estudiantil, en estrecha
relaci&oacute;n con sus bases, claustro &uacute;nico docente,
participaci&oacute;n de lxs no docentes en el cogobierno, y
elecci&oacute;n directa de las autoridades de carreras, facultades y la
UBA.<span class="Apple-converted-space">&nbsp;</span><br /><br
/>Transformemos el cogobierno, transformemos las aulas, asumamos nuestro
poder propio como estudiantes para decidir lo que estudiamos y estudiar
para cambiar la realidad.<span
class="Apple-converted-space">&nbsp;</span><br /><br />&iexcl;Hablemos de
democratizaci&oacute;n, avancemos en una universidad que se pinte de
pueblo!<span class="Apple-converted-space">&nbsp;</span><br /><br
/>Bandera Negra/CAUCE UBA/Colectivo Desde el Pie/Corriente de Estudiantes
del Pueblo- CEDP/La Dignidad por Asalto/Tendencia Estudiantil
Revolucionaria- TER</span><br /><br />-- <br />Colectivo desde el pie <br
/>colectivodesdeelpie@gmail.com <br />www.colectivodesdeelpie.com.ar <br
/>www.colectivodesdeelpie.blogspot.com <br
/>http://www.facebook.com/colectivodesdeelpie <br /><br />(Si
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