<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; line-height:
115%;"><strong><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%; color:
blue;">Para informarnos y discutir sobre el futuro de nuestra facultad
con conocimiento de la situación y de las implicancias de
acreditar una carrera ante la CONEAU</span> *<o:p></o:p></strong></p>
<ul type="disc" style="margin-top: 0cm;"><br />
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; line-height:
115%;"><strong>Pregunta nº 5: </strong><strong
style=""><u>¿Por qué consideramos que el plebiscito
tiene que ser para todos por igual?<o:p></o:p></u></strong></li>
</ul>
Nos dicen que es importante acreditar las carreras para rendirle cuentas
a la sociedad (argumento que consideramos falso, ver “¿Es la
CONEAU una forma de rendirle cuentas a la sociedad?”), que deben
ser reguladas y todos tenemos que tener injerencia. Pero a la hora de
decidir si acreditar o no, la decisión queda únicamente en
manos de la carrera en cuestión. <strong style="">¿No es
notable la contradicción? ¿Por qué
será?</strong>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">No sólo eso, sino
que la mayor parte de la decisión quedaría en un
pequeño número de profesores (que conforman la
mayoría de los <span class="SpellE">CoDep</span>, Comisiones de
Carrera y Consejo Directivo), los que realmente deciden en la actualidad
son ellos.</p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><strong
style="">¿Cómo puede “<span
class="SpellE">departamentalizarse</span>” una decisión
asociada a los artículos declarados inconstitucionales de una ley
que le abre las puertas al arancel? ¿Acaso el día de
mañana cada departamento decidirá si arancela su carrera?
¿Si forma una nueva facultad escindida del resto de la <span
class="SpellE">FCEyN</span>? Este tipo de decisiones, ¿no le
compete a la <span class="SpellE">FCEyN</span>? ¿A la UBA?
¿Al pueblo que la financia? <o:p></o:p></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Por otro lado la
acreditación y mercantilización de un departamento trae
implicancias concretas para el resto de la facultad, ya sea porque
alumnos de otras carreras cursan materias de ese departamento en
cuestión, ya sea porque los miembros de ese departamento forman
parte de los órganos de gobierno de la facultad, ya sea porque ese
departamento profundiza un proceso de financiamiento mediante recursos
privados, etc.</p>
<p class="MsoNormal" style=""><strong><o:p> </o:p></strong><span
style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><o:p> <br /></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;
line-height: 115%;">---</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;
line-height: 115%;">Estas son nuestras respuestas a estas preguntas pero
además estas son nuestras preguntas. Las proponemos porque nos
parecen importantes, esperando que produzcan nuevas <span
class="GramE">preguntas</span> y nuevas respuestas.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify;
line-height: 115%;">Este cuatrimestre habrá unas jornadas de debate
seguidas de un plebiscito preguntándonos sobre la CONEAU. Creemos
que el debate sobre la CONEAU es importante porque nos remite a
plantearnos <strong>qué tipo de universidad queremos, quién
la financia, quién estudia en ella y quién no, a
quién sirve nuestra educación y trabajo.</strong> Por eso
es tan complejo. Desde nuestro punto de vista, es entonces un debate que
nos incluye e incumbe a todos. Proponemos tomar una postura activa en
este debate: informarse, reflexionar, discutir, actuar, organizarse.
Cuantos más seamos, cuanto menos deleguemos nuestra voz en manos
de unos pocos, más cerca estaremos de construir una universidad
para todos.</p>
<p class="MsoNormal" style="">* Si <span
class="SpellE">querés</span> ver más de nuestras preguntas
y respuestas al respecto:<span style=""> </span><a
href="http://colectivodesdeelpie.blogspot.com/search/label/LES">http://colectivodesdeelpie.blogspot.com/search/label/LES</a></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> <br /></o:p></p>
<p class="MsoNormal">---</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt;"><strong><span
style="font-size: 14pt;">Petitorio</span>**</strong><strong><span
style="font-size: 14pt;">:<o:p></o:p></span></strong></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt;">Los abajo firmantes
declaramos nuestro repudio a la aplicación de la Ley de
Educación Superior, a través de la acreditación de
carreras a la CONEAU y todo intento de privatización de la
Universidad Pública. También manifestamos nuestro apoyo a la
lucha que se está gestando en la Facultad de Ciencias Exactas y
Naturales de la UBA, en contra de la acreditación de algunas de
sus carreras.</p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 6pt;">Para
firmar: <u><span style="color: blue;"><a
href="http://www.petitiononline.com/fuerales/petition.html"
target="_blank">http://www.PetitionOnline.com/fuerales/petition.html</a></span></u></p>
<p class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 10pt;">** Impulsado
por la Comisión de LES y CONEAU del CECEN, con acuerdo de todas las
agrupaciones de la facultad que participan en dicha
Comisión.</span></p>
<p class="MsoNormal" style=""><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal" style="">-- </p>
<p class="MsoNormal" style="">Colectivo desde el pie</p>
<p class="MsoNormal" style="">colectivodesdeelpie@gmail.com</p>
<p class="MsoNormal">www.colectivodesdeelpie.blogspot.com</p>