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<p style="margin-bottom: 10pt; line-height: 115%;"
class="MsoNormal"><strong><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;
color: blue;">Para informarnos y discutir sobre el futuro de nuestra
facultad con conocimiento de la situaci&oacute;n y de las implicancias de
acreditar una carrera ante la CONEAU</span> *<o:p></o:p></strong></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; line-height: 115%;"
class="MsoNormal"><strong><o:p>&nbsp;</o:p></strong></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; line-height: 115%;"
class="MsoNormal"><strong>Pregunta n&ordm; 1: <u>&iquest;Por qu&eacute; es
un debate si acreditar o no a la CONEAU? Sobre su
inconstitucionalidad&hellip;<o:p></o:p></u></strong></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify; line-height: 115%;"
class="MsoNormal">La respuesta es muy concreta:<strong> porque los
art&iacute;culos de la ley que la definen est&aacute;n declarados
inconstitucionales&hellip; </strong>veamos:<o:p></o:p></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify; line-height: 115%;"
class="MsoNormal">Si uno lee la Ley de Educaci&oacute;n Superior (<a
href="http://www.coneau.edu.ar/archivos/447.pdf">http://www.coneau.edu.ar/archivos/447.pdf</a>),
encuentra que es taxativa: todas las carreras de inter&eacute;s
p&uacute;blico est&aacute;n obligadas a acreditar a la CONEAU, no hay otra
posibilidad. Sin embargo, en el debate sobre la CONEAU, el hecho de
acreditar o no aparece como opcional, &iquest;por qu&eacute; ocurre esto?
<o:p></o:p></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify; line-height: 115%;"
class="MsoNormal">En el a&ntilde;o 1996, la UBA recurri&oacute; a la
justicia, present&oacute; un amparo y consigui&oacute; un dictamen
favorable: el fallo del Juez Marinelli (<a
href="http://www.megaupload.com/?d=NYSXENV0">http://www.megaupload.com/?d=NYSXENV0</a>)
declara inconstitucionales los art&iacute;culos 29, 42, 43, 46 y 50 de la
Ley de Educaci&oacute;n Superior (a pesar de que el decano de esta
facultad haya dicho que s&oacute;lo era el 50 y que eso era algo menor en
una sesi&oacute;n del CD de diciembre de 2009) por considerar que violan
la autonom&iacute;a universitaria y que se encuentran en el marco de una
ley que abren las puertas al arancelamiento de la Universidad
p&uacute;blica. Al respecto, recomendamos un art&iacute;culo de la revista
Exactamente de ese a&ntilde;o:<span style="">&nbsp; </span><br /> <a
href="http://www.fcen.uba.ar/publicac/revexact/exacta7/actual1.htm">http://www.fcen.uba.ar/publicac/revexact/exacta7/actual1.htm</a></p>
<p style="margin-bottom: 6pt;" class="MsoNormal">El fallo sigue vigente
hasta el d&iacute;a de hoy.<o:p></o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal">Los art&iacute;culos 42, 43 y 46 son
justamente los art&iacute;culos fundamentales referidos a la
acreditaci&oacute;n de carreras. Nos llama profundamente la
atenci&oacute;n que en esta facultad tan atenta a las cuestiones legales
(a veces por sobre las &eacute;ticas: se aceptaron los fondos manchados de
sangre de la mega-miner&iacute;a y se dijo que era porque estaba escrito
en una ley) se quiera acreditar a la CONEAU si est&aacute; declarada
inconstitucional.<o:p></o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family:
Arial;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p>
<p style="" class="MsoNormal"><strong style=""><span style="font-size:
10pt; font-family: Arial;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></strong></p>
<p style="" class="MsoNormal">(Para leer un poco m&aacute;s sobre el
fallo:<span style="">&nbsp;&nbsp; </span> <br /> <u><span style="color:
blue;"><a
href="http://colectivodesdeelpie.blogspot.com/2010/04/debate-les-coneau.html">http://colectivodesdeelpie.blogspot.com/2010/04/debate-les-coneau.html</a></span></u>)<o:p></o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal"><span style="font-size: 10pt; font-family:
Arial;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify; line-height: 115%;"
class="MsoNormal">---<o:p></o:p></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify; line-height: 115%;"
class="MsoNormal">Estas son nuestras respuestas a estas preguntas pero
adem&aacute;s estas son nuestras preguntas. Las proponemos porque nos
parecen importantes, esperando que produzcan nuevas preguntas y nuevas
respuestas.<o:p></o:p></p>
<p style="margin-bottom: 10pt; text-align: justify; line-height: 115%;"
class="MsoNormal">Este cuatrimestre habr&aacute; unas jornadas de debate
seguidas de un plebiscito pregunt&aacute;ndonos sobre la CONEAU. Creemos
que el debate sobre la CONEAU es importante porque nos remite a
plantearnos <strong>qu&eacute; tipo de universidad queremos, qui&eacute;n
la financia, qui&eacute;n estudia en ella y qui&eacute;n no, a
qui&eacute;n sirve nuestra educaci&oacute;n y trabajo.</strong> Por eso es
tan complejo. Desde nuestro punto de vista, es entonces un debate que nos
incluye e incumbe a todos. Proponemos tomar una postura activa en este
debate: informarse, reflexionar, discutir, actuar, organizarse. Cuantos
m&aacute;s seamos, cuanto menos deleguemos nuestra voz en unos en manos de
unos pocos, m&aacute;s cerca estaremos de construir una universidad para
todos.<o:p></o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal">* Si quer&eacute;s ver m&aacute;s de
nuestras preguntas y respuestas al respecto:<span style="">&nbsp;
</span><a
href="http://colectivodesdeelpie.blogspot.com/search/label/LES">http://colectivodesdeelpie.blogspot.com/search/label/LES</a></p>
<p style="" class="MsoNormal"><o:p>&nbsp;</o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal"><o:p>&nbsp;</o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal">-- <o:p></o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal">Colectivo desde el pie<o:p></o:p></p>
<p style="" class="MsoNormal">colectivodesdeelpie@gmail.com<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">www.colectivodesdeelpie.blogspot.com</p>