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<p>&nbsp;Tenemos la alegría de presentar una nueva edición con notas de<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; opinión e interés general. Sumate a este emprendimiento<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; haciéndonos llegar tu contribución.<br>
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[tapa_expansion.jpg]<br>
[tapa_mapa.jpg]<br>
Premio Nobel de Física 2011<br>
La expansión acelerada del Universo<br>
Profesorado de Física en Argentina<br>
Una mirada a las estadísticas oficiales relativas a Física en la Educación<br>
Superior en Argentina<br>
ACTUALIDAD | En esta nueva colaboración, Gastón Giribet (Departamento de<br>
Física, Instituto de Física Buenos Aires, UBA &amp; CONICET) comenta el contexto<br>
que enmarca del descubrimiento que le valió el Premio Nobel de Física 2011 a<br>
Perlmutter, Riess y Schmidt, haciendo foco en la relación que hay en el<br>
hallazgo de la expansión acelerada y la teoría de la relatividad. Contenido<br>
compartido con el Portal CienciaNet.<br>
INFORME-EDUCACIÓN | Las docentes e investigadoras Norah Giacosa, Mónica<br>
Giuliano, Silvia Giorgi, Sonia Concari, Susana Meza e Irene Lucero, de<br>
distintas unidades académicas del país (UNLaM, UNL, UNM, UTN Rosario y UNNE)<br>
presentan en este artículo el resultado del análisis detallado de las<br>
estadísticas oficiales relativas a la población estudiantil de la Educación<br>
Superior argentina, con especial atención a Física y a su comparación con<br>
las otras disciplinas de las Ciencias Básicas.<br>
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[tapa_entrevista.jpg]<br>
[tapa_magrete.jpg]<br>
Entrevista a Daniel Vega<br>
"No hay físicos desocupados"<br>
De Dinamarca a La Plata<br>
Margrete Heiberg Bose, pionera de las ciencias exactas en Argentina<br>
ENTREVISTA | Entrevista de Marisa Freccero a Daniel Vega, director del<br>
Instituto de Física de Bahía Blanca<br>
HISTORIA | Compartimos aquí un extracto del trabajo "Margrete Heiberg Bose,<br>
pionera de las ciencias exactas en Argentina" de M. C von Reichenbach (DF,<br>
FCE, UNLP)<br>
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[tapa_cucen.jpg]<br>
[tapa_complejos.jpg]<br>
CUCEN<br>
Una sinopsis de sus propósitos y actividades<br>
La herejía de los sistemas complejos<br>
"¿Cómo se encara una materia donde no se puede expresar claramente de qué se<br>
está hablando?"<br>
INFORME | Armando Fernández Guillermet, del Centro Atómico Bariloche (CNEA)<br>
- Instituto Balseiro (CNEA-UNCUYO), presenta y describe las principales<br>
iniciativas de la asociación para el desarrollo de las Ciencias Exactas y<br>
Naturales en Argentina, así como las acciones y gestiones realizadas por el<br>
CUCEN para promover sus propuestas.<br>
OPINIÓN | Hernan Solari, del DF, FCEN, UBA, comparte en este artículo una<br>
interesante reflexión en la cual comienza preguntándose acerca de la<br>
naturaleza, definición y abordajes de los sistemas complejos, que luego<br>
deviene en un cuestionamiento a la Ciencia actual y termina en una<br>
invitación al debate donde aparecen como ingredientes la epistemología, la<br>
interdisciplina, las instituciones científicas.<br>
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